康复教师薛丹凤——用爱守护折翼天使( 二 )
薛丹凤帮助脑瘫患儿做悬吊训练 。
薛丹凤说 , 由于脑瘫儿童的运动能力低于同龄的正常孩子 , 运动自我控制能力差 , 各种姿势异常 , 通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制能降低肌张力 , 缓解全身痉挛状态 , 改善关节活动度 , 达到中枢神经系统的通路重建 。 同时 , 由于处于不平稳状态运动 , 增加了趣味性 , 能将孩子主动运动的潜能激发出来 , 增强治疗效果 。
随后 , 薛丹凤又带着乐乐来到训练教室 , 做扔球的手功能训练 。 只见乐乐用力握紧球 , 吃力地扔出去 , 虽然没扔出多远 , 可一旁的薛丹凤却鼓掌叫好 , 一旁的奶奶也忍不住手舞足蹈起来 , 使劲擦了擦眼角的泪水 。 原来 , 这个简单的动作 , 是在薛丹凤的反复指导下用了一个月才学会 。 起初 , 乐乐刚举起手 , 球就掉在了身后 , 就是不能将球扔出去 。 漫长的康复过程中每前进一小步 , 对于家长来说 , 都是惊喜和希望 。
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