李玫瑾：这3种能力，是定义孩子天赋的重点，想要成绩好必须具备( 二 ) 望子成龙

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如何结合李玫瑾教授提出的3种能力，对孩子进行教育、培养，以避开这些偏差呢？1、寻找孩子的价值
"天生我材必有用"这句话，想必大家都知道，每个人都有属于自己的天赋。父母们可以通过孩子日常的表现，从他们的兴趣中为他们找到天赋、擅长的事情，让他们有体现自己的价值的机会。
2、观察孩子的兴趣与专注点
父母们在陪伴孩子成长的过程中，应细心观察孩子的兴趣以及专注点，在这个基础上拓展孩子的见闻、见识，让孩子大胆的尝试自己感兴趣的不同领域。
3、尊重孩子，让他们拥有选择权
李玫瑾教授曾以心理学的角度诠释了关于对孩子尊重方面的教育理念，也就是孩子在6岁前，虽然父母也要给予孩子尊重，但还是要给孩子立规矩，让孩子拥有分辨是非、对错的能力，规范孩子的言行。而当孩子进入青春期的时候，父母在尊重孩子的基础上，还要让孩子拥有选择权。可以告诉他们几种方案，给他们当参谋，但应让孩子自主选择。
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"条条大路通罗马" ，只要父母用心培养，孩子必然有属于自己的成功之路。发掘孩子的价值、天赋、与众不同的能力，将这些能力优化，不管是对孩子的成长、学习、未来都是有着非常积极的影响！
你平常会比较注重培养孩子哪一方面的能力呢？除了学习成绩以外，还有哪些能力是必须要拥有的？欢迎分享你的看法！