上观新闻|让“天下读书种子”代代相传方孝孺“求忠书院”成孩子们的校外课堂( 二 ) 方庆平

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“孩子们特别喜欢这样的德育课，和校内的课程相比，走进纪念馆上课，了解方孝孺的生平，走近他的为人，学习他的思想和精神，都是看得到听得到的真实课堂。 ”航城实验小学德育主任刘月英说，学习礼仪，从小立志，这样的“课堂”更能让孩子们接受。
两年前，方庆平做了42块展板，走进航头、新场两镇的学校以及乡村和社区进行“讲学” ，很多中小学生、村民、居民开始了解方孝孺的生平和他的“正学”精神和思想。如今，当他们走进方孝孺纪念馆和求忠书院，有了更加直观和深刻的理解。
“原来，航头普通人家中也有德高望重的名人和榜样，方孝孺的所思所想和他舍生取义的气节，让我们都非常感动。 ”上完这堂不一样的课外实践课，小学生孟君竹写下了这样的感想， “历史在变迁，时代在进步，唯有读书求知是不变的真理。愿天下所有人都能乘着书籍的航船，在时代的波涛中破浪前进。 ”
传承发扬“正学”文化和精神

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孩子们结束课程的时候，方庆平给他们留下了一道思考题：“方孝孺被称作是‘天下读书的种子’ 。那么我们说的‘学霸’和‘读书的种子’ ，有什么区别？”
方庆平说，给孩子们留这道题目，其实是方孝孺的一生所求：读书，不能只为了功名利禄，而是要把所学成为做人的准则，并且惠及更多的人。
方孝孺“刚正不阿”的正气精神一直鼓舞着后世的人们，其“克己复礼，言传身教”的家风，得到了后世的认可。郭沫若赞其“骨鲠千秋” ，胡适说他是“杀身殉道的了不起人物” ，鲁迅称其“台州式硬气” 。作为校外课堂，学生们可以学习的，除了方孝孺的刚正不阿，还有各类经典：青少年教育著有《幼仪杂箴》，家训家教著有《家人箴》，治国之道有《深虑论》和《豫让论》，方孝孺的一生，播撒了无数思想的“种子” ，影响广泛，意义深远。
“方孝孺的思想和理念，到目前为止，都有非常广泛的借鉴意义。 ”上海市地方史志学会会长王依群说，未来，方孝孺纪念馆可以成为更多中小学生的课外教育基地，学习“正学”精神，大力弘扬中华优秀传统文化。
目前，航头镇丰桥村正在打造“正学文化村” ，方孝孺纪念馆和求忠书院作为核心区域，将成为传播和传播方孝孺刚正不阿民族精神和“天下读书种子”国学的基地。
【上观新闻|让“天下读书种子”代代相传方孝孺“求忠书院”成孩子们的校外课堂】“学礼仪学做人，学家训学治国理念，我们有了一所家门口的‘博物馆’ ，未来，我们将把方孝孺纪念馆作为定点的课外教育基地，并且把方孝孺的这些经典理念融入学校的家庭教育课程中去。 ”刘月英说， “孩子们总觉得航头远离市区，但这颗耀眼的文化‘夜明珠’让他们感觉到了骄傲和自信，这正是我们所期望的‘校外课堂’带给他们的收获。 ”

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