1

听觉注意

要唤醒聋儿“沉睡”的残余听力 ， 让他对周围的各种声音的存在引起注意和察觉 。 开始可从低频段起步 ， 向中高频推移 ， 常用的方法有：击鼓传花 ， 听声跳绳 ， 听声举旗等 。

2

听觉识辨

聋儿不仅能感到声音的存在 ， 还要对周围的各种声音加以辨识 ， 包括对声音不同响度、音调、方位的辨识 ， 让聋儿知道自然界存在着不同的声音 ， 而且声音是多种多样的 。 训练的方法可从识别不同声音的大小（即响度）、长短开始 ， 然后了解不同的声音代表不同的信号 。 如辨别自行车铃声、汽车喇叭声和火车鸣笛声等 。 聋儿对声音的辨别能力提高 ， 直接关系到日后对有声语言的理解和掌握 。

• 每日1万步是一场骗局？科学研究：你该注重的是训练时间非步数
• 婴儿手足搐搦症，主要致病原因和佝偻病类似，血钙大多都是正常的
• 衰老|男人老不老，主要看6点，身体是否硬朗，您不妨对照看看
• 脑梗塞|脑梗塞后遗症能不能恢复，主要取决于康复锻炼，越早做恢复越好
• 解剖性肝切除手术专科医师能力提升训练营（第二期）登陆蓉城，理论+实操+手术
• 自闭症孩子的7个语言常见问题（附康复训练方法）
• 肺癌靶向药物有哪些？及主要心血管毒性汇总
• 诺华iptacopan治疗IgA肾病2期临床达到主要终点
• 养生|比起“长寿药”、“长寿水”，真正能保持长寿的，主要是这4件事
• 男人是否衰老，主要看6点，占4个以上，得好好调养了